الترابط ضروري لكل طفل رضيع

لا يأتي الأطفال مع دليل المالك. نأتي إلى هذا العالم كأسفنجة جافة جاهزة لامتصاص أي شيء وكل شيء ، اعتمادًا كليًا على مقدمي الرعاية لدينا. على الرغم من أننا لا نفهم ما يحدث خلال هذا الوقت الحرج ، تخبرنا غرائزنا عندما نكون بأمان وإذا كان بإمكاننا الوثوق بمقدم الرعاية لدينا.

يعتقد جون بولبي (1958) أن الأطفال لديهم حاجة داخلية منذ الولادة لتكوين روابط عاطفية. يترابطون مع والديهم في الدقائق أو الساعات أو الأيام التي تلي الولادة.

لا يشكل كل الأطفال رابطًا قويًا

لا يرتبط جميع الآباء بأطفالهم الرضع خلال هذه الفترة الحرجة بعد الولادة. أظهرت أبحاث جامعة برينستون أن أربعين في المائة من الأطفال لا يشكلون روابط قوية مع القائمين على رعايتهم. ووجدوا أن هؤلاء الأطفال يمكن أن يشعروا بالخوف وعدم الثقة بأي من الوالدين خلال الأشهر القليلة الأولى من الحياة.

قامت جامعة كولومبيا وجامعة بريستول في إنجلترا بتحليل أكثر من 100 مشروع بحثي. لقد نظروا إلى البيانات التي تم جمعها من خلال دراسة طولية لـ 14000 طفل ولدوا في عام 2001. ووجدوا أن الترابط سهل التحقيق. كتبوا: “في معظم الأوقات يمكن للوالدين الاستجابة للطفل بطريقة دافئة وحساسة ومتجاوبة مثل حمل الطفل عندما يبكي وطمأنته بأنه يمكن تلبية احتياجاته.” تشير أبحاث أخرى إلى أن مجرد لمس أو مداعبة مولود جديد يساهم في إحساس الرضيع بالأمان.

الأطفال الذين يرتبطون بشكل آمن عندما يكونون رضعًا يطورون تقديرًا عاليًا للذات واعتمادًا على النفس أثناء نموهم. تُظهر الدراسات حول التعلق أن هؤلاء الأطفال “أكثر استقلالية ، وأداء أفضل في المدرسة ، ولديهم علاقات اجتماعية ناجحة ويعانون من اكتئاب وقلق أقل.”

لا يعرف كل الآباء ماذا يفعلون

أظهرت دراسة من جامعة روتشستر أن ما يقرب من ثلث الآباء في الولايات المتحدة لا يعرفون ما يمكن توقعه من أطفالهم حديثي الولادة ، أو كيفية مساعدتهم على النمو وتعلم كيفية التعايش مع الآخرين. غالبًا ما يكون الآباء الذين هم في أمس الحاجة إلى المساعدة هم الأقل عرضة لطلب المساعدة. تساهم العديد من العوامل في المشكلة مثل الفقر والجهل والضغط الشديد بين الآباء المنشغلين بمشاكلهم الخاصة لدرجة أن الأطفال حديثي الولادة أكثر مما يستطيعون التعامل معه.

ومع ذلك ، يمكن للوالدين إحداث فرق كبير مع طفلهم من خلال إبقاء الرضيع بالقرب منه وتهدئته عندما يبكي. يحتاج الرضيع إلى الشعور بدفء مقدم الرعاية ورائحة وجوده. يمكن أن تقلل هذه الخطوات البسيطة من قلق الرضيع بشكل كبير.

البحث الأبدي عن الحب

كيف هو شعور هؤلاء الأطفال عندما يصبحون بالغين؟ ماذا يحدث لـ 40٪ ممن لا يرتبطون جيدًا؟ الحاجة الأساسية إلى الحب والمحبة لم يتم تلبيتها بشكل كاف في وقت مبكر من حياتهم. وبالتالي ، فإنهم يقضون بقية حياتهم في تعويض تلك الخسارة.

تخيل أن لديك فنجانًا مكتوبًا عليه “الحب” نصفه ممتلئ فقط. لقد كان نصفه ممتلئًا منذ وقت مبكر من حياتك لأن مقدمي الرعاية لم يكونوا قادرين أو مشغولين جدًا لمنحك الحب غير المشروط والشعور بالانتماء الضروري لملء الكأس.

لذا ، فأنت تحمل كوبك معك ، وتمسكه على أمل أن يملأه شخص ما. أنت تستمر في البحث عن علاقة من شأنها أن تعوض عن افتقارك إلى الارتباط والترابط من مقدمي الرعاية. ومع ذلك ، في أعماقك تخشى المخاطرة بفتح نفسك تمامًا. لديك فكرة أنك غير لائق وربما غير محبوب. لذا ، فأنت تبحث عن شخص تعتقد أنه سيتغاضى عن عيوبك.

الأخبار السيئة

إليكم الأخبار المدمرة: غالبًا ما تظل “الكأس” نصف ممتلئة لأن الكأس لا يمكن ملؤها إلا بحب غير مشروط خلال تلك الأشهر الحرجة عندما حدث الترابط. ومع ذلك ، قد يتجول الشخص من علاقة إلى أخرى بحثًا عن تأكيد على أنه محبوب دائمًا ما يجد أسبابًا لذلك.

القراءات الأساسية للمرفق

كيف يمكن أن تؤثر صدمة التعلق في مرحلة الطفولة على العلاقات بين البالغين

درجات التوق الست لشريك سابق

إنه بحث صعب. من ناحية ، يحتاج الشخص بشدة إلى الشعور بالحب ولكن من ناحية أخرى يخشى من أنها ليست محبوبة. إنها تخشى المخاطرة بالعلاقة الحميمة لأن الانفتاح على شخص آخر هو مخاطرة بالرفض.

هل يمكن عمل أي شيء؟

أعتقد أنه من المدهش لمعظمنا أن 40 في المائة من الأطفال لا يشكلون روابط قوية مع أي من الوالدين. من المدهش أيضًا أن نفهم أن ثلث الآباء في الولايات المتحدة لا يعرفون ما يمكن توقعه من مولودهم الجديد أو كيفية مساعدتهم على النمو والتعلم. يبقى السؤال ، ما إذا كان يمكن فعل أي شيء. ما هو الدور الذي يمكن أن يقوم به المجتمع لرعاية الحاجات النفسية لأطفالنا؟

يتضح من البحث أن تعلم كيفية الارتباط بأطفالنا الرضع أمر سهل التحقيق. ربما يمكن تعليم كل والد كيفية الاستجابة بسرعة لبكاء الرضيع وإمساك هذا الرضيع وراحته خاصة خلال الأشهر الستة الأولى من حياته. كتب الدكتور بروس بيري ، وهو سلطة معترف بها دوليًا في مجال تنمية الطفل ، أن “غالبية مشاكل التعلق ترجع على الأرجح إلى جهل الوالدين بالتنمية.” كما يقترح أنه مع المزيد من التعليم العام يمكن تحسين هذه المشاكل. ليس من الصعب تكوين ارتباط بمولود جديد خلال الأشهر الستة الأولى من الحياة.

أنا أستاذ فخري في جامعة نبراسكا في كيرني حيث قمت لمدة 30 عامًا بتدريس نظريات الإرشاد وطرق الإرشاد والاستشارة الجماعية والتدريب العملي والدراما النفسية. بالإضافة إلى كتابي الحالي ، يد واحدة تصفيق (2015) ، كتبت الاستشارة والدراما: Psychodrama A ‘Deux في (2009) ، كتاب حالات يوضح كيفية استخدام الدراما النفسية في بيئة فردية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

AllEscort