بعد 75 يومًا

لذلك ، كنت أعتزم بدء هذه المدونة قبل 75 يومًا تقريبًا من ولادة زوجتي لطفلنا الأول. هذا لم يحدث. بدلاً من ذلك ، أكتب هذا بعد 75 يومًا تقريبًا من ولادة ابنتي (تحدث الأشياء). على أي حال ، لأغراض المقدمة ، أنا ديف. أنجبت زوجتي ليزا ابنتنا بولينا في يونيو. لقد عملت أستاذاً في قسم العلوم المعرفية واللغوية في جامعة براون على مدى السنوات الثماني الماضية. أقوم بتدريس التطور المعرفي وعلم النفس المعرفي ويركز بحثي على التفكير السببي والإدراك الاجتماعي وتعلم الكلمات عند الرضع ومرحلة ما قبل المدرسة. هدفي في كتابة هذه المدونة هو التفكير في قضايا التنمية المعرفية من حيث صلتها بالأبوة.

عندما انتقلت أنا وليزا للعيش معًا ، أصبحت أبيًا لقطتها الأرنب. بعد ذلك بقليل ، انضمت قطتنا الثانية ، موسي ، إلى العائلة (نعم ، قمنا بتسمية قططنا بعد الحيوانات الأخرى – من المحتمل أن تربك الطفل ، لكنني لن أكتب عن ذلك اليوم). وجدت أنا وليزا الكثير من الفكاهة في الطريقة التي تتفاعل بها قططنا مع العالم ، وغالبًا ما أؤكد على هذه الدعابة من خلال التحدث إلى القطط ومن أجلها (بشكل أساسي سرد ​​أفعالهم). ليس من المستغرب أن الصوت الذي أستخدمه للتحدث إلى القطط ليس هو نفس الصوت الذي أستخدمه للتحدث إلى ليزا (أو غيرهم من البالغين) – إنه أكثر سعادة ، ونبرة أعلى ، ولديه الكثير من التعديل.

لم يبد لي أي من هذا غير منتظم حتى حملت ليزا وبدأت في إجراء محادثات مع بطنها (ثم لاحقًا مع بولينا). ما فهمته بولينا عندما لم تكن قد ولدت بعد هو سؤال مفتوح (ربما سأكتب عنه لاحقًا). المهم هو أنني لاحظت أنا وليزا أنني تحدثت إلى بولينا بنفس الصوت الذي أستخدمه للتحدث مع القطط.

إن فكرة أن يتحدث البالغون إلى الأطفال الرضع بطريقة مختلفة عن غيرهم من البالغين ليست فكرة جديدة. هناك مؤلفات طويلة حول أهمية الكلام الموجه للأطفال وكيف يمكن لهذا الكلام أن يفيد تعلم لغة الأطفال. ولكن هناك أيضًا مجموعة من الدراسات التي تصف كيف يختلف الكلام الموجه للأطفال عن الكلام الموجه للحيوانات الأليفة. المثال المفضل لدي هو دراسة أجراها Hirsh-Pasek و Treimen في عام 1982. طلبوا من الأمهات اللواتي لديهن كلاب التحدث إلى أطفالهن وكلابهم بشكل منفصل وقاموا بتحليل أنماط الكلام. في الأساس ، وجدوا بعض الاختلافات بين نمطي الكلام.

سجلت دراسة حديثة أجراها Burnham و Kitamura و Vollmer-Colla (2002) الأمهات يتحدثن إلى أطفالهن الرضع أو القطط أو الكلاب الأليفة أو إلى شخص بالغ آخر. (بالمناسبة ، أحببت هذه الدراسة أكثر من ذلك بقليل لأنهم حققوا في كل من القطط والكلاب – لدينا قطط في المنزل. وصف هيرش باسيك وتريمان دراستهم بأنها تحقيق عن “doggerel” ، وكنت سعيدًا لأنني علمت أنه لم يكن هناك الفرق بين التحدث إلى قطتك أو كلبك). بورنهام وآخرون. وجدت أن الكلام الموجه للرضع كان مشابهًا للكلام الموجه للحيوانات الأليفة فيما يتعلق بنبرة الصوت (وكلاهما كان مختلفًا عن الكلام الموجه للبالغين). لكنهم وجدوا أيضًا أن الكلام الموجه للأطفال والموجَّه بالحيوانات الأليفة يختلف في التأثير. عندما تحدثت الأمهات إلى أطفالهن ، فقد استخدموا تأثيرًا أكبر مما لو تحدثوا إلى حيواناتهم الأليفة (وليس من المستغرب أن كلا النوعين من الكلام كان لهما تأثير أكبر من الكلام الموجه للبالغين). هناك بعض الاختلافات الأخرى بين الكلام الموجه للرضع والحيوانات الأليفة أيضًا (بشكل أساسي حول كيفية نطق أحرف العلة).

هذه الدراسات جيدة ، لكنها تثير بعض الأسئلة بالنسبة لي. بادئ ذي بدء ، هل نتحدث إلى جميع حيواناتنا الأليفة بهذه الطريقة؟ أدير مختبرًا تطوريًا يعمل مع الكثير من الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، لذلك احتفظنا بالأسماك في المختبر لسنوات عديدة. لا أستطيع أن أتذكر التحدث إلى السمكة في أي شيء سوى الكلام الموجه للبالغين (بالطبع ، لا يمكنني تذكر التحدث إلى السمكة إلا مرة واحدة). ولكن بالنسبة لأولئك الذين لديهم حيوانات أليفة أو حيوانات الهامستر أو الثعابين ، هل هناك فرق؟ هل يمكن أن يصبح “الكلام الموجه للحيوانات الأليفة” أشبه بالكلام الموجه للبالغين بينما ينزل حيوانك الأليف في السلم التطوري؟ أعتقد أن هناك دراسة لم تجد فرقًا بين الكلام الموجه للحيوانات الأليفة الموجه إلى كلب حي والكلب الآلي (لا أتذكر الاقتباس من أعلى رأسي – وإذا قمت باختلاق هذا ، دراسة لطيفة للتفكير). لكن ربما يتظاهر المشاركون أن الكلب الآلي حقيقي ، لذلك قد لا يخبرنا هذا كثيرًا عن مقياس التطور.

علاوة على ذلك ، فإن التحقيقات في الكلام الموجه للحيوانات الأليفة جعلتني أتساءل عن طبيعة الكلام الموجه للأطفال. لطالما اعتقدت أن IDS كان أمرًا طبيعيًا – شيء فعله البشر للتو في وجود رضيع (هناك أمثلة أخرى على ذلك – قبل بضع سنوات ، رأيت عرضًا تقديميًا في المؤتمر من قبل فرنانديز دوكي الذي وجد مع زملائه أن الطلاب الجامعيين بدون خبرة في إطعام الأطفال يفتحون أفواههم لاستنباط هذا السلوك من الرضيع). لذلك ، قد يكون هذا صحيحًا ، لكن التحقيق في نظام التوزيع العام جعلني أتساءل عما إذا كان نظام تحديد الهوية (IDS) نقوم بإحداث تغييرات بمرور الوقت. هل سبق لأي شخص أن حقق بشكل طولي في مجموعة من الآباء الذين يولدون IDS لرضيعهم؟ هل تتغير طبيعة IDS خلال مسار نمو الطفل؟ وبالمثل ، هل اختلافاتهم في كيفية تحدث نفس الوالد في IDS لطفلهما الأول والثاني؟ أشك في وجود ذلك ، لكن لدينا أنا وزوجتي طرقًا لنقطعها قبل أن نقرر ما إذا كنا نريد اختبار هذا بشكل مباشر.

ولكن هذا هو السؤال الذي فكرت فيه أولاً: هل يقوم آباء الأطفال الذين لديهم حيوانات أليفة في المنزل بتوليد IDS بنفس الميزات الصوتية مثل آباء الأطفال الذين لم يسبق لهم امتلاك حيوانات أليفة؟ تخميني هو نعم ، إنهم يفعلون ذلك ، وأن الكلام الموجه للرضيع الذي تولده مستقل عما إذا كنت تمتلك حيوانًا أليفًا. بعد قولي هذا ، أتساءل عما إذا كان أي شخص قد تحقق ، وسيكون من الجيد معرفة النتائج. بالمناسبة ، أصدر فرعين من المعاهد الوطنية للصحة للتو الدعوة التالية للتمويل:

http://grants.nih.gov/grants/guide/rfa-files/RFA-HD-09-031.html

حيث يقومون بالتحقيق في “دور التفاعل بين الإنسان والحيوان في صحة الطفل ونموه”. أشك في أن هذا هو نوع المشروع الذي يفكرون فيه. في كلتا الحالتين ، مع كل الضغوطات المتعلقة بكوني والدًا جديدًا ، من الجيد معرفة أنني (وجميع الآباء الجدد) لديّ شيئًا واحدًا على الأقل بالنسبة لي – يمكنني التحدث إلى طفلي.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

AllEscort